Με την ευλογία του Πρύτανη της Θεολογικής Ακαδημίας και Σεμιναρίου της Τιφλίδας, Πρωτοπρεσβυτέρου Γκιόργκι Ζβιαδάτζε, και υπό την αιγίδα της Κοσμητείας της Σχολής Χριστιανικών Σπουδών Τέχνης, πραγματοποιήθηκε η καταληκτική επιτόπια διάλεξη-σεμινάριο του ακαδημαϊκού έτους. Η δράση έλαβε χώρα σε επιλεγμένες τοποθεσίες ιστορικής και πολιτιστικής σημασίας της περιφέρειας Καχέτι και είχε τη συμμετοχή φοιτητών του προγράμματος σπουδών.
Η εν λόγω πρωτοβουλία εντάσσεται στο πλαίσιο της βιωματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας και αποσκοπούσε στην εμβάθυνση των φοιτητών στις θεωρητικές και πρακτικές πτυχές της εκκλησιαστικής αρχιτεκτονικής και της τοιχογραφικής τέχνης, μέσω της επιτόπιας μελέτης αντιπροσωπευτικών μνημείων του υλικού πολιτισμού.
Οι φοιτητές, μελλοντικοί ιστορικοί της τέχνης, ξεκίνησαν το εκπαιδευτικό τους οδοιπορικό με επίσκεψη στο μνημειακό συγκρότημα της Νινοτσμίντα, στο ομώνυμο χωριό της επαρχίας Σαγκαρέτζο. Επίκεντρο της έρευνάς τους αποτέλεσε ο Καθεδρικός Ναός της Αγίας Νίνας, ένα εμβληματικό μνημείο πνευματικής και ιστορικής βαρύτητας, το οποίο, σύμφωνα με την παράδοση, ανεγέρθηκε στο σημείο όπου αναπαύθηκε η Αγία Νίνα. Με την καθοδήγηση των διδασκόντων, οι φοιτητές ανέλυσαν την αρχιτεκτονική φυσιογνωμία του ναού, εντοπίζοντας τεκμήρια διαδοχικών οικοδομικών φάσεων, που χρονολογούνται στους αιώνες 9ο–11ο, 13ο–14ο και 16ο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανακαινιστική επέμβαση του έτους 1671, η οποία μαρτυρείται από επιγραφή στην πύλη του ναού και αποδίδεται στον Επίσκοπο Νικολόζ Ανδρονικασβίλι.
Το πρόγραμμα συνεχίστηκε με επισκέψεις σε σημαντικά πολιτιστικά τοπόσημα της περιοχής: τον ναό των Αγίων Αποστόλων Πέτρου και Παύλου, έργο της ύστερης μεσαιωνικής περιόδου, το ιστορικό μοναστηριακό συγκρότημα της Μπόντμπε – συνδεδεμένο άρρηκτα με τη μνήμη της Αγίας Νίνας – και το Ιστορικό Μουσείο Σιγκνάγκι. Κατά την περιήγησή τους στο μουσείο, οι φοιτητές είχαν τη δυνατότητα να μελετήσουν τη νέα έκθεση αφιερωμένη στον Μοσέ Τόιτζε, καθώς και να θαυμάσουν έργα του Νίκο Πιροσμάνι, προσωρινά μεταφερθέντα από το Μουσείο Μιρζαάνι. Η εμπειρία αυτή προσέφερε στους φοιτητές μια πολύπλευρη εισαγωγή στη νεότερη γεωργιανή εικαστική δημιουργία.
Η εκπαιδευτική αυτή δράση ανέδειξε παραδειγματικά τη σημασία των επιτόπιων διαλέξεων και σεμιναρίων ως μεθοδολογικών εργαλείων με υψηλή διδακτική και επιστημονική αξία. Οι συμμετέχοντες δεν απέκτησαν μόνο θεωρητικά εφόδια και επιστημονικά τεκμηριωμένη γνώση, αλλά και βαθιά βιωματική σύνδεση με την πολιτιστική τους κληρονομιά. Υπό την εμπνευσμένη καθοδήγηση των καθηγητριών Ιστορίας της Τέχνης, κας Asmat Okropiridze και κας Rusudan Vashalomidze, η εμπειρία αυτή αναδείχθηκε ως ένα πολύτιμο ακαδημαϊκό και παιδαγωγικό εργαλείο, το οποίο συνέβαλε καθοριστικά στην εδραίωση της σύνδεσης θεωρίας και πράξης στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση.
